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伊莱英语|如何发现孩子的天赋才华与人生目标

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发表于 2020-7-29 16:51:56 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
如何发现孩子的天赋和能力?当孩子的兴趣与才能不匹配,怎么办?如何判断孩子的兴趣和志向是他内心真实的想法而不是对家长的敷衍?
孩子太普通了,没什么天赋才华,没有什么特别感兴趣的,长大想干什么也不知道,怎么办?
孩子有很多兴趣方向,却没有足够的时间,如何平衡?如何取舍?
在人工智能时代,我们如何帮助孩子培养适应未来的生存力?
美国发展心理学家爱利克·埃里克森认为,人的发展是阶段性进行的,如果人的生命是一个周期,那么可划分为八个阶段。

6岁之前一定要做的事情:不要阻止探索,后面不会有问题。
6—12岁一定要做的是:尽可能探索,小方向细分,有触发的机会。
12岁—18岁:在探索之后不断地进行引导性问题,做减法。
孩子的成长过程中如何发现孩子的天赋才华,家长需要懂得底层逻辑,要会观察孩子,要有谈话的技巧;需要有一个评估的方法,再谈平衡与舍弃;要经常有技巧的跟孩子进行沟通。
培养一个独特的孩子还是理想中的孩子呢?这个很多家长都会有误区,但作为家长首先要意识到:我的孩子就是独特的! 结合反思性的学习能力,有条件的可以让专业认识介入。
成长过程中培养孩子适应未来的生存力也是迫不及待的事情。伊莱英语认为第一个重要的就是:通用能力。第二个要让孩子经常做跨界组合的锻炼,没有人可以预测未来,只能教孩子为未来做准备!
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